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中國礦業(yè)大學(xué)復(fù)試刷人厲害嗎

中國礦業(yè)大學(xué)的復(fù)試淘汰情況因年份和專業(yè)而異，但整體來看，淘汰率并不是特別高。以下是一些具體的數(shù)據(jù)和情況：

1. 2024年中國礦業(yè)大學(xué)MBA全日制一志愿進(jìn)復(fù)試考生180人，錄取45人，淘汰率為75%。190分以下考生全部淘汰，200-210分?jǐn)?shù)段考生進(jìn)復(fù)試22人，錄取16人，淘汰率為27%，190-200分?jǐn)?shù)段考生進(jìn)復(fù)試28人，錄取6人，淘汰率為78%。

2. 2024年中國礦業(yè)大學(xué)MPAcc復(fù)試分?jǐn)?shù)線為236分，擬招生人數(shù)63人（含推免20），實際推免10人，目前公布統(tǒng)考名額54人，進(jìn)入復(fù)試名單83人（含9個專項計劃），無擴(kuò)招情況下預(yù)計淘汰29人，預(yù)計復(fù)錄比為1:1.54左右。

3. 2022年中國礦業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)一志愿共復(fù)試47人，錄取42人，刷人比例為10.6%。材料與化工專業(yè)一志愿復(fù)試72人，共錄取64人，刷人比例為11.1%。

4. 2024年中國礦業(yè)大學(xué)全國碩士研究生招生考試考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績基本要求已經(jīng)公布，具體要求因?qū)I(yè)而異。

5. 有考生分享了中國礦業(yè)大學(xué)考研復(fù)試經(jīng)驗，提到復(fù)試包括專業(yè)基礎(chǔ)知識考察、英語面試和綜合素質(zhì)考核等環(huán)節(jié)。

6. 有考生分享了中國礦業(yè)大學(xué)管理科學(xué)與工程專業(yè)的考研經(jīng)驗，提到礦大管院的復(fù)試比為1：1.2，也就是進(jìn)復(fù)試的人數(shù)為12人，淘汰2人。復(fù)試占比很高達(dá)到5：5，所以每個能進(jìn)復(fù)試的同學(xué)都是很有機(jī)會的。

中國礦業(yè)大學(xué)的復(fù)試淘汰率因?qū)I(yè)和年份而異，但整體上并不是特別高，考生如果能夠進(jìn)入復(fù)試，還是有很大的機(jī)會被錄取的。不過，考生需要認(rèn)真準(zhǔn)備復(fù)試，因為復(fù)試成績在總成績中占有一定的比重。

中國礦業(yè)大學(xué)復(fù)試刷人厲害嗎-圖1

安全工程最好考的研究生大學(xué)

在安全工程領(lǐng)域，中國有多所高校提供研究生教育，不同高校的安全工程專業(yè)側(cè)重點和研究方向可能有所不同。以下是一些在安全工程研究生教育方面表現(xiàn)較好的大學(xué)：

1. 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)：位于安徽，安全工程專業(yè)評級為A+，位列2024年ABC中國大學(xué)安全工程專業(yè)排名的第一位。

2. 中國礦業(yè)大學(xué)：位于江蘇，安全工程專業(yè)評級為A+，位列2024年ABC中國大學(xué)安全工程專業(yè)排名的第二位。

3. 中南大學(xué)：位于湖南，安全工程專業(yè)評級為A+，位列2024年ABC中國大學(xué)安全工程專業(yè)排名的第三位。

4. 中國礦業(yè)大學(xué)（北京）：位于北京，安全工程專業(yè)評級為A。

5. 中國石油大學(xué)（華東）：位于山東，安全工程專業(yè)評級為A。

6. 北京理工大學(xué)：位于北京，安全工程專業(yè)評級為A。

7. 北京科技大學(xué)：位于北京，安全工程專業(yè)評級為A。

8. 西安科技大學(xué)：位于陜西，安全工程專業(yè)評級為A。

9. 山東科技大學(xué)：位于山東，安全工程專業(yè)評級為A。

10. 南華大學(xué)：位于湖南，安全科學(xué)與工程學(xué)科有60多年的發(fā)展歷史，形成了以核安全為向?qū)У陌踩到y(tǒng)工程與風(fēng)險評估等研究方向，評級為B+。

11. 江蘇大學(xué)：位于江蘇，安全科學(xué)與工程專業(yè)評級為B，2024年碩士研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線為國家A線。

12. 中北大學(xué)：位于山西，安全系統(tǒng)工程專業(yè)提供了初試指導(dǎo)課程，說明該校在該專業(yè)有一定的教學(xué)投入和重視。

這些大學(xué)在安全工程領(lǐng)域的研究生教育質(zhì)量、科研能力、師資力量等方面都有較好的表現(xiàn)。考生在選擇研究生院校時，除了考慮學(xué)校的整體排名和專業(yè)評級外，還應(yīng)考慮個人的職業(yè)規(guī)劃、研究方向興趣以及學(xué)校的地理位置等因素。